تأسست شعبة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي في جامعة المنارة لتكون داعمًا أساسيًا للطلبة في رحلتهم الأكاديمية والشخصية. تهدف الشعبة إلى تقديم أفضل الخدمات وتوفير أحسن السبل المتوازنة والصحيحة التي تهدف إلى مساعدة الطالب نفسيًا وعلميًا واجتماعيًا، ومعاونته على اكتشاف قدراته وإمكانياته ومهاراته واستغلالها بشكل سليم لغرض الوصول إلى أهدافه وتحقيقها بما يتفق مع هذه الإمكانيات.

كما يهتم علم الإرشاد النفسي بمعالجة المشكلات النفسية والسلوكية التي يعاني منها الأفراد (طلبة الجامعة والعاملين في الجامعة سواء أكانوا تدريسيين أو موظفين أو عاملين)، ومحاولة إعادة نظامهم النفسي، سواء كان ذلك على نطاق شخصي أو جماعي تربوي أو مهني. يشمل ذلك جميع الأفراد من الذكور والإناث، المتزوجين والعازبين، الأرامل والمطلقين، وللمجموعات الصغيرة والكبيرة.

أما بالنسبة للتوجيه التربوي، فإنه يركز على دعم الأفراد في المجال التربوي والتعليمي، ويساعد الطلاب أو الأفراد على اتخاذ قرارات مستنيرة تتعلق بتعليمهم ومستقبلهم المهني. الهدف من التوجيه التربوي هو تحقيق النجاح الأكاديمي والاجتماعي من خلال دعم الطلاب في تعلم مهارات جديدة، وتحفيزهم، وتوجيههم نحو اختيار مجالات دراسية أو مهنية تتناسب مع قدراتهم.

تعمل الشعبة على تهيئة بيئة جامعية إيجابية من خلال تقديم استشارات فردية وجماعية، بالإضافة إلى تنظيم ورش عمل وبرامج توعوية تسهم في توجيه الطلبة للتعامل مع التحديات التي قد تواجههم، سواء على المستوى الدراسي أو الشخصي. نسعى في شعبة الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي إلى تعزيز قيم الثقة بالنفس وتحقيق التوازن النفسي والاجتماعي لضمان نجاح الطلبة أكاديميًا ومهنيًا.